我们都知道养育孩子的核心其实是关系，健康和谐的家庭关系对孩子的成长有极大的促进作用。在目前中国整个大的社会背景之下，孩子的抚养往往是由孩子父母与祖辈共同承担。而孩子父母和祖辈之间往往存很多教育观念的差异，观念差异不是问题，关键是如何应对。当应对方式出现问题时，就会产生家庭矛盾，特别是沟通上的障碍。

那么如何化解隔代养育沟通障碍呢？8月7日晚上，我们邀请到吴霆老师做客神奇房子家长微课堂与我们探讨这个问题。吴霆老师就以下两点进行了分享：一、常引发隔代养育沟通障碍的四因素，二、化解隔代养育矛盾的三个小妙招。

 课堂回顾 

常引发隔代养育沟通障碍的四因素

（1）饮食方面 

饮食方面，年轻的父母是比较容易接受西方的一些育儿观点，比如说让孩子自己做主，因而孩子不吃也不强迫。而老一辈，则往往采取填鸭式，怕孩子饿着就追着喂，有时候一顿饭会吃上一个小时。事实上，这两种方式都不可取，而是要吸收各自有益的方面。比如现在不管是西方科学还是老一辈人，都在大力地提倡母乳喂养等。这也说明二者并非一定是对抗与冲突的。

（2）穿着方面 

不管是祖父母辈还是年轻人，大多是根据自身的感受来给孩子穿衣服。然而很多祖父母辈平时运动量相对年轻人来讲就会少很多，而且因为年龄的问题，他们身体状态的活力也在逐渐降低。他们在给孩子穿衣时，就容易给孩子穿衣过度。其实这不利于孩子活动，因为孩子的新陈代谢比大人快，穿着过多出汗受风着凉后反而容易感冒。而年轻父母根据自身感受给孩子穿衣服时，则认为不需要穿那么多。两代人经常会因为孩子穿多穿少这个事而产生矛盾。古代有句老话叫做“若要小儿安，三分饥和寒”，其实现在看也是非常有道理的。

（3）教育方面 

在教育方面，很多老一辈的人相对来讲会比较容易陷入溺爱的误区，凡事代劳，过分保护。其实这不太利于孩子成长。如果是溺爱孩子，容易导致孩子出现两个极端。一个极端表现是孩子会胆小怕事，不合群，寡言少语，而且应变能力相对会弱一些。另一个极端，就是比较放纵，专横跋扈难以管理，性格外向。比如，孩子在家里是个小霸王，但是到了外面，却没有什么独立能力。如果一旦遇到问题就可能会躲到大人的身后寻求保护。年轻父母更多从书本上、网络中去学习，所以有时会因为孩子出现的一些问题责备祖父辈没有带好孩子，这也是在教育上会经常引发沟通障碍的一个因素。

（4）观念方面 

一般来说，我们往往都会认为自己是对的，都想让对方改变，或者至少自己是不愿意改变的。很多老年人是根据经验带孩子，而年轻父母则是根据书或者专家的意见在带孩子。祖父母辈的会认为：我这么有经验，把你们都带大了，你看你们现在不是挺好的嘛。而年轻父母会觉得社会和时代已经有了非常大的变化，过去那套行不通了。祖父母辈和年轻父母都认为自己说的才是对的。当与别人观念不一致时，绝大多数的人第一时间想要做是改变对方，认为自己对而他人错。心里有一个词叫做“应该”，你应该改变。你是错的我是对的，你应该听我的。 所以当有这些“应该”在心里时，也容易出现沟通方面的障碍。

孩子出现的行为问题不见得都是祖父母辈做得不对，其实很多年轻父母只根据书来养孩子，缺乏实际经验，所以有时会照本宣科，而老年人根据经验养孩子，有时也会出现跟不上社会发展的问题。

在隔代养育中不只是吃饭和穿衣的问题，而是涉及到孩子生活方方面面，两代人都可能存在各种分歧，引起沟通障碍。再加上双方是亲人，所以在说话的语气和表情上都不假思索，反而更容易说出一些伤人的话。

* 隔代养育家庭中，关系平衡很重要

有很多妈妈在育儿过程中，通常认为：无论怎样去考虑，都是把孩子的利益放在最高的位置，把孩子放在一个家庭中的核心。有临床心理学有这样一个说法：一个人是否健康与幸福是由他与周围的万事万物的关系来决定的。比如说他和父母的关系，他和朋友的关系，他和自然的关系等等……所以如果我们希望孩子能够健康快乐，能够正常地成长，他能够幸福地成长，我们就要教给孩子如何处理这些关系，就不能把孩子的家庭位置放在最高，这样孩子会过于自我不考虑他人。关系教育是孩童养育中不可或缺的一环，只有家庭关系和谐有序，孩子才会得到最健康的全面的成长。而在家庭当中，我们如何处理和长辈的关系，如何去解决和长辈的在养育方面的矛盾，其实是对孩子的一种很好的示范。从这个意义上来说，只要家庭关系足够健康，不论是单亲妈妈，还是单亲爸爸都可以带好孩子。

另外需要注意，这个世界没有两个完全相同的家庭，就如同没有两个完全相同的孩子一样。所以当我们去分析一些问题的时候，我们首先要看家庭是什么样子，在这个家庭当中的成员是什么样的个性，他们的价值观是什么，然后才能够去找到合适的方法。而且每个人的经历会对看待世界的方式造成影响，所以对孩子的养育发生矛盾的背后是每一个人不同的价值观之间的冲突。所以很难有一概而论，放之四海皆准的一些具体的工具和方法。

化解隔代养育矛盾的三个小妙招

* 若想纠正行为，先有情感连结

在一些隔代养育家庭中，孩子出现一点行为问题后，孩子父母马上就会一槌定音地找责任人，贴标签。常说“都是因为爷爷奶奶溺爱，或者都是外公外婆不听我的话不会带孩子才导致孩子这样的，这时不是去想着如何接纳现状，看看如何与孩子的感情进行连接，如何帮助孩子纠正行为，而是马上就去贴标签。

很多家长没有去想这样一个后果：这种埋怨的思维方式和语气包括表情其实已经深深的影响了孩子。孩子总是听到爸爸妈妈和爷爷奶奶或者外公外婆吵架抱怨，而且是因为自己。孩子可能会形成一些影响其成长发展的错误观念：

第一孩子会自我否定认为我是不对的，我不是好孩子；第二孩子会外部归因，认为我之所以这样都是爷爷奶奶的错；第三孩子会形成坏习惯，觉得就这样了，反正是改不过来了，孩子会没有自信；第四孩子会自怨自艾，自我埋怨；第五会让孩子过早地失去对长辈的尊敬；第六孩子会怀疑父母对他的爱；第七孩子可能会不平衡，认为爸爸妈妈凭什么这么说我和爷爷奶奶。

我们现在都说很多家庭是六个大人养一个孩子，其实最大的困难并不是养不好这个孩子，最大的问题是：孩子倒是给养的健健康康，但一大家子却不再和和美美，所以说相互接纳也是特别重要的。因此，接纳，停止抱怨，先情感连结，这个是我们化解沟通障碍的一个最基本的关键点。

在心理学有这样一个观点，若想纠正行为，一定要先连接感情。也就是让孩子先信服，你让孩子愿意听你说话，愿意跟你说话，这样的情况之下你们的情感之间是没有排斥的，才能够再去给孩子提建议才能够去引导孩子的行为。所以呢，首先不能骂孩子，说孩子不好，然后不能当着孩子面说老人不好，这点特别关键的。

* 谈感受，陈述事实

同理感受，说出对方的感受。建议多说这样一个句式，比如，有一个儿媳妇她是这样跟她的婆婆沟通关于自己的孩子又在幼儿园打架的事：“今天我听老师说咱们家丁丁又在班里打架了啊，您特别着急是吧，我看您刚才骂丁丁，能看出来妈妈您特别着急。您骂丁丁是因为您担心丁丁总这样，老师就不喜欢他了是吗......？”用“说出婆婆感受”的方式跟婆婆沟通，这对于化解隔代养育的沟通障碍是非常有效的。因为你和对方的感受情绪在同一个频道，对方就会觉得你是懂我的，感觉到自己是被接纳，是被尊重的，就不会排斥你，不会产生对抗。

再比如当因为孩子穿衣跟老人家有矛盾时，我们可以先摸摸孩子身上和后背的汗，再让婆婆也摸一摸。和婆婆说：“孩子出了好多汗呢！咱们要不要给孩子脱件衣裳啊。然后一会儿咱们看孩子没汗了，咱就赶紧再给孩子穿上衣服。我知道您挺担心孩子健康的，所以咱们及时关注孩子。他只要没有汗了，咱们再赶紧给孩子多加上衣服。”然后她发现，以往她认为很难讲话的婆婆很痛快地就同意了，因为她们的目的是一样的。妈妈希望孩子健康，公公婆婆也希望孩子健康，在这个目标上是没有分歧的，只是因为每个人身体的感受不一样，所以才会认为孩子要穿多了或者要穿少。

* 不争谁更正确，有事私下聊

我们在养育儿女问题上如果和老人家有观点的差异时，不要去争谁对谁错。先想一想老人家他背后的动机是什么，明确老人家的一些担心，我们就可以尝试去告诉他一些好的解决方式。当我们和老人家因带孩子发生矛盾时，要私下聊，不要在公共场合，也不要在孩子面前和祖父母辈去争执。而且要找准组合，如果是要和爷爷奶奶沟通，那就要请孩子的爸爸出面。如果是和外公外婆沟通，那就要请孩子的妈妈出面。

问答环节

问题：在面对亲人的孩子被亲人用打的方式解决问题的时候，我很难控制自己的情绪，会想要批评那种教育方式不对，请问这样怎么解决自己的情绪呢？

答：一般来说呢，当我们自己有了一些情绪和感受的时候，而且引发此类情绪的事件还经常发生，比较有效的一个解决方法是根据这些感受，去探寻到背后的需要。当你看到孩子被打，大人用这种方式来解决问题触动到你的话，那么可能与你的经历有关，也可能因为有一些关键的需求没得到充分的满足，那么它就会在内心形成一些坑洞。在成长过程当中，都会成为情绪的按钮。因此，找到你的需要然后去满足它。因为需要是感受的来源，但需要被满足，再类似事件，就不会马上跳起来或情绪起伏那么大了。

神奇房子家长微课堂，是由广州市法泽城市与公益研究中心主办。我们邀请到在儿童早期发展领域拥有丰富经验的资深教育专家、老师，针对家长最关心的孩子教育问题，为家长精心开设如下课程：孩子阶段性发展知识教育、幼儿能力提升课、亲子沟通课、家庭关系等。该课程体系旨在增强家长科学的教育观念，帮助家长掌握育儿方法，增强亲子关系，陪伴家长共同创造快乐融和的家庭关系，打造一个儿童友好的社区环境。

本文由吴霆老师的家长微课堂内容整理而成，未经允许不得转载。

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整理：闫柔伯/陈晓型

漫画插图：添妈漫画

排版：黄曲娟